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教育部也要求所有省市和所有学校实行线上教学
2020-05-15 返回列表

疫情期间,教育部也要求所有省市和所有学校实行线上教学质量周报制度。“我们让三个平行课题组,对全国上千所学校以及12个学科门类的教与学情况进行海量数据分析。通过调查,我们发现了可喜的变化:多年未见的学校凝心聚力地抓教学改革的喜人局面出现了,多年未见的老师凝心聚力地抓教学、抓上课质量的局面形成了。” 吴岩说,在线教学时,同样也要打造线上金课、线下金课、混合式金课、虚拟仿真金课和社会实践金课,将高阶性、创新性和挑战度在在线课程中体现。疫情期间的在线教学,实现了教育部曾提出的“让课程优起来,让教师强起来,让学生忙起来,让管理严起来,让效果实起来”的“五个起来”。

“我们会把此次大规模在线教育教学的一些生动实践转化为疫情结束后教育教学改革的重要举措,形成包括思想、理念、内容、方法、技术、标准、评价、范式等在内的一整套改革方案。”吴岩展望。

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